PROJETO KHAN ACADEMY

Dia desses uma professora me disse que tinha alguns alunos com dificuldade em matemática... Pensei, pensei e pensei em algo que pudesse ajuda-los a não somente aprender matemática, mas também gostar, se envolver nas atividades propostas e melhorar as notas na disciplina.

Foi daí que apresentei o projeto. Sim, eu montei um projeto todo bonitinho com objetivos, justificativa, público-alvo, metodologia, impactos, recursos... levando muito a sério tudo isso porque eu quero que dê certo! O projeto consiste no seguinte: pegar dez alunos que estão muito ruins em matemática e apresentar-lhes a ferramenta Khan Academy. Já falei da ferramenta aqui no blog mesmo e expliquei as funcionalidades dela e mostrei o quanto ela é fantástica para o ensino-aprendizagem das crianças além de possibilitar o ensino híbrido na escola (eles aprendem em sala de aula e depois vem pro Telecentro para pôr em prática).

Criança usando Khan Academy (Foto: Keyseane Silva)

Explicando em miúdos a metodologia consiste em os escolares do turno matutino e vespertino terão, uma vez por semana durante uma hora, que utilizar a plataforma Khan Academy. Todos os alunos serão cadastrados no site e receberão login e senha (que são intransferíveis) para iniciar as atividades de “Fundamentos da matemática”, “Grade 3” e “Grade 4”, totalizando 324 habilidades praticadas. O tutor (que no caso sou eu) acompanhará semanalmente o progresso dos escolares nas atividades propostas e, quando a maioria dos escolares apresentar dificuldade nas atividades, serão propostos outros mecanismos de aprendizagem como vídeos da própria plataforma e interação grupal para que os escolares tenham autonomia de ajudar os colegas com dificuldade.

Já comecei o projeto e escolhi todas as sextas-feiras coloca-lo em prática, mas as vezes eu uso outros dias, como hoje por exemplo já que eu ainda preciso repor a aula da sexta-feira retrasada que eu estava em formação. Por enquanto os alunos estão gostando muito. Ainda preciso fazer uns ajustes, mas de antemão posso dizer que os escolares estão fazendo as atividades propostas.

Categories: Projetos