DDZ SUL | Socialização de Práticas Formativas

Hoje ocorreu na Divisão Distrital Zona Sul (DDZ Sul) a I Socialização de Práticas Formativas sob a coordenação da assessora pedagógica Elzinai Rocha. A ideia é que todas as escolas apresentem suas práticas durante o ano e também que escolham um projeto específico para trabalhar com uma turma ou uma equipe. No meu caso e nos casos do colega Ricardo e Rafael apresentamos as práticas do clube de programação ProCurumim.

Nessa perspectiva, a DDZ Sul, participará no dia 20, apresentando suas ações formativas realizadas para docentes, tanto da cidade quanto do campo, atuantes nas distintas modalidades de ensino, no que tange aos recursos tecnológicos e midiáticos: Mesas Educacionais, Lego Educacional, Ensino Hibrido, ProUca, Tablets Educacionais, Clube e Programação e Robótica, Telecentro, Proinfo e Softwares Educacionais. 

Certificado e lembrança da Socialização (Foto: Keyseane Silva)

A Gerência de Tecnologia Educacional, desde 1997, na época denominada de Núcleo de Tecnologia Educacional - NTE, vem promovendo formações continuadas a professores, pedagogos e gestores, voltadas para a inclusão e uso dos aparatos tecnológicos em seu fazer pedagógico, visando oferecer um processo de ensino-aprendizagem de qualidade aos alunos da rede pública.

Eu fiz a minha apresentação pela manhã e apresentei o que havia feito nas aulas do clube. Apresentei um vídeo com todas as aulas do clube que tinham sido realizada (caso queira ver o vídeo clique aqui) e desenvolvi um folder com todas as atividades do ano realizadas no telecentro, além de uma pequena apresentação em PowerPoint sobre as práticas do clube. Todos os materiais estão disponíveis no post. Confira também as fotos!

Apresentação (Foto: Ricardo Sales)

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FORMAÇÃO TELECENTRO | Outubro

Olá, hoje vou falar um pouco da formação telecentro que ocorreu pela manhã. Na verdade não foi bem uma formação, foi mais orientações referente ao I Concurso de Programação e Robótica do GTE. O Regis (formador) passou todas as orientações e tirou dúvidas sobre a programação, além de nos entregar uma apostila de orientações sobre o concurso. Aqui vai algumas delas:

Dia: 10 de novembro de 2016 

Local: DDPM – Divisão de Desenvolvimento Profissional do Magistério

Organização das equipes por linguagem:

Serão 16 equipes, que estarão agrupadas em três salas na DDPM. Portanto, cada equipe poderá providenciar elementos customizados, que os identifique (além do crachá). Por exemplo, pulseira, faixa de cabeça, camisas, acessórios.

Além disso, cada equipe é responsável por confeccionar os seguintes materiais:

Folder: Agrupar todas as principais atividades do Telecentro, além do clube de programação. O folder é sobre o Telecentro como um todo.

Banner: O banner apresentará os fundamentos, objetivos e etapas de implementação do clube nas escolas. Tendo caráter de comunicação científica.

Vídeo: Os vídeos podem conter fotos e gravações das atividades do clube de programação. Neste caso, o vídeo versará sobre o Procurumim.

Referente às atividades do concurso no primeiro momento todos irão para o auditório para a abertura, apresentação das equipes e apresentação da Escola Municipal Rita de Cássia (coordenadora Márcia) e logo após dar-se-á início ao desafio que será dado na hora do evento, porém, para o estudo do concurso nos basearemos na execução de desafios. A equipe terá duas horas para a execução do desafio. Logo após terá o intervalo com o lanche e em seguida apresentação da montagem do robô. No caso da nossa escola ficamos com o robô Mantis. A ideia é levar montado e mostrar que foram programados para andar.

Ao final haverá premiação dos três primeiros lugares, mas ficou acertado que todos ganhariam premiação. Essa é uma das mais importantes atividades que ocorrerá para o clube e as equipes tem dado o seu melhor nas atividades.

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AULA 4 | Módulo II - KODU

Foto: Keyseane Silva

A partir de agora estaremos iniciando as atividades do Módulo II do Clube de Programação com Introdução a Plataforma KODU. Mas, o que é KODU, tia Keyse? Calma, eu vou explicar tudo pra vocês. Primeiro quero explicar que conforme vocês tem acompanhado no plano de aula, o módulo II seria sobre o BLOCKLY, mas ocorre que no dia 10 de novembro a Gerência de Tecnologia Educacional estará realizando o I Concurso de Programação e Robótica da GTE/SEMED. São três modalidades: BLOCKLY, SCRATCH e KODU e a escola Sagrado Coração de Jesus ficou com a modalidade Kodu. Por conta do concurso precisava treinar as crianças e foi assim que mudei o plano de aula. 

Como naturalmente já iniciei as atividade com atraso (expliquei num post anterior) então, logo vi a necessidade de iniciar a atividade. Ao total foram seis aulas do KODU (bastante, não?!). Sobre o concurso, mais a frente darei mais informações. O KODU Game Lab é um aplicativo/plataforma da Microsoft de criação de game tridimensional sem precisar editar uma linha sequer de código de programação, tudo é feito utilizando ferramentas bem práticas e didáticas. Fácil de usar, o aplicativo/plataforma é dividido entre o teclado e o mouse. Para o usuário não ficar perdido em meio a tantos comandos e atalhos, uma lista completa com todas as teclas e suas respectivas funções é exibida no topo da janela principal do KODU Game Lab, além de várias telas com dicas e sugestões. Resumindo: a criançada conseguiu facilmente criar seu jogo.

Para as três primeiras aulas eu usei os vídeos do canal "A pensar em..." que ensina passo-a-passo como usar o KODU. Na primeira aula expliquei o que era o Kodu, como funcionava, apresentei a plataforma e mostrei um vídeo introdutório. Nesse primeiro momento eu deixei que eles explorassem o recurso, que fizessem realmente um reconhecimento do aplicativo/plataforma. 

Bom, foi isso gente! Mais pra frente eu mostrarei mais aulas.

Fonte: site Microsoft.

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CONVITE IMPORTANTE | Práticas Formativas

Informamos a todos os interessados que dia 20 de outubro estará ocorrendo na DDZ Sul a Socialização de Práticas Formativas. O evento será o dia todo (de 8h às 22h) e contará com a presença de todos os coordenadores da DDZ Sul.

A Socialização das Práticas Formativas é um momento singular e enriquecedor, onde ocorrerá a exposição de inúmeros trabalhos executados pelos profissionais das escolas municipais de Manaus, a partir dos conhecimentos apropriados em suas formações quanto à aplicação metodológica dos diferentes recursos tecnológicos. Ademais, será uma oportunidade de partilha e troca de experiências entre professores da rede.

A coordenadora do telecentro Sagrado Coração de Jesus (que vos escreve) fará sua apresentação pela manhã, por volta de 09h.

LOCAL: Auditório da Divisão Distrital Zona Sul
ENDEREÇO: Rua Manoel Marques de Souza, Conj. Castelo Branco, nº 178 - Parque Dez de Novembro
HORÁRIOS: 08h às 12h0 – 14h00 às 17h00 – 18h00 ás 22h

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AULA 3 | Módulo I - Introdução

Hoje ocorreu a terceira aula do clube de programação com o tema programação com papel quadriculado. Iniciamos a aula explicando como seriam as atividades. Havia dois exercícios para fazer: no primeiro elas decodificavam os comandos de programação. Após, na segunda atividade, as crianças do clube codificaram as imagens proposta nas atividades.

Dessa vez eu não apresentei nenhum vídeo para as crianças, apenas iniciei logo a primeira atividade explicando e deixando no datashow os comandos para que pudessem executar as atividades. Expliquei também que na próxima aula eles já iniciariam as atividades no computador com o Kodu e que a competição se daria no dia 10/11 na Semed. 

Há algo importante que preciso explicar: foi passado, através da Gerência de Tecnologia Educacional - GTE e a Coordenadoria de Tecnologia da DDZ Sul que no dia da socialização e competição as crianças iriam identificadas com a camisa, então, no intuito de arrecadar dinheiro para a confecção das camisas a escola juntamente com o conselho escolar me autorizou a rifar uma cesta com chocolate e biscoito. Assim sendo, entreguei a cada uma delas vinte (20) rifas para ajudar na venda e mandei um bilhete explicando tudo direitinho, inclusive que não era obrigatório vender. 

O sorteio ocorrerá dia 21/10/2016 e espero contar com a ajuda de toda escola nessa rifa. 

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